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雷沛鸿民族教育体系理论研究
引用本文:钱宗范.雷沛鸿民族教育体系理论研究[J].百色学院学报,1997(4).
作者姓名:钱宗范
作者单位:广西师范大学历史系 教授
摘    要:广西近代著名教育家雷沛鸿提出的民族教育体系理论,其基本内涵是生长性、普遍性、继承性、现代性、民族性教育的综合,其意义是在中国教育史上第一次对民族教育的内涵、实践和作用作出了最系统最全面的论述。因而对当前发展社会主义教育事业仍然具有重要的借鉴意义,是我们值得很好学习和总结的精神财富。

关 键 词:民族教育体系  生长性  普遍性  继承性  现代性  民族性
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