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实现教与学的“双赢”之我见
引用本文:
刘燕燕.实现教与学的“双赢”之我见[J].内蒙古统计,2002(5):51-52.
作者姓名:
刘燕燕
作者单位:
武警呼和浩特指挥学校训练部文化教研室
摘 要:
教师愿意教,教得好,学生愿意学,学得好,这是教学的最佳状态。这就是教与学的“双赢”。 情感沟通是实现双赢的桥梁。作为学生,只有情感上和教师沟通,他们才会信任教师,尊重教师,才会乐于倾听教师的讲话。一个成功的教师应该是一个成功的演讲者,而一个成功的演讲者不是一个人在台上自我陶醉,而是时时刻刻用目光,用语言,用动作和观众交流感情,沟通感情。这样,听众才会跟着他的思路走,教师也是如此。笔者以语文教学为例,谈一谈和学生沟通情感,实现教学双赢的几点体会。
关 键 词:
语文教学
作文批改工作
教学方法
课堂练习
教学意图
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