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有效控制人力资源管理专业实践教学效果方法
作者姓名:朱丽献
作者单位:辽东学院,118001 
摘    要:高校人力资源管理专业的实践教学环节普遍存在考核目标不够明确,考核措施不够规范,考核力度普遍低于理论教学等问题.解决实践教学环节的问题的基本思路是基于全面质量控制的原理,抓好实训计划、实训执行、实训检查考核、效果反馈与调整四个环节的工作.

关 键 词:人力资源实训  全面质量  控制
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