数学课堂创新能力培养初探 |
| |
引用本文: | 王志华.数学课堂创新能力培养初探[J].才智.人事人才,2015(13). |
| |
作者姓名: | 王志华 |
| |
作者单位: | 黑龙江省大庆市肇源县三站中学 |
| |
摘 要: | 初中教育阶段就应该着力培养学生的创新能力,初中生对于新观念新观点的追求已十分强烈,从数学教学中即可体现出来,学生总能突发奇想独创新的解题方法,有时虽不尽简洁,但初中生的创新精神是十分可贵的。教师应鼓励学生创新,并且为学生提供很好的创新能力培养途径。新课程理念倡导创新教育,教师以其为指引,以学生为主体,采取科学的教学手段和方法主导数学课堂教学,经过持之以恒的潜移默化培养,数学课堂教学的有效性也一定会取得事半功倍的效果。
|
关 键 词: | 数学 创新能力 培养 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|