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浅谈如何提高小学体育隐性能力
作者姓名:
许珠玲
作者单位:
泉州市浔江小学
摘 要:
隐性课堂教学指培养学生的一些组织能力,保健能力,运用能力等能力来发展学生自主式课堂教学。小学隐性体育能力的培养对于提高体育课堂教学效率具有重要的意义,本文意在从体育课堂教学中从培养学生的一些隐性能力,来加强孩子的自主锻炼,从而达到教学中自主式课堂的要求,更好地完善自主课堂。
关 键 词:
隐性体育
自主
培养
实践
建议
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