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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
动画专业教学培养模式研究
作者姓名:
孙浩
刘佳佳
作者单位:
沈阳建筑大学设计艺术学院
基金项目:
“沈阳建筑大学大学生创新创业训练计划项目”。
摘 要:
在艺术设计中尤其是动画专业的教学中,动画专业有着很强的时效性。随着经济发展速度的不断加快,以往的教学手法培养的学生,却常常是“过季产品”。针对动画专业的独特性,在教学培养的时候需要进行适应市场的教学。
关 键 词:
漫画
成就感意识
团队精神
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