浅析当前小学语文教学中的情感教育

情感教育是每个学生都应经历的社会性品质教育，其顺利开展有利于学生健全人格的形成和综合素质的提升。对于小学文学教学而言，引入情感教育能够为语文学科注入新鲜血液。本文主要是从三个方面为小学语文教学中情感教育的提升提供了对策，以期能够在学习中实现学生与作者的共鸣。