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信息化教学设计评价的多元化方法概述
引用本文:郭昕.信息化教学设计评价的多元化方法概述[J].才智.人事人才,2015(13).
作者姓名:郭昕
作者单位:江苏联合职业技术学院无锡机电分院
基金项目:第七期无锡市教师教研专项课题(
摘    要:对于信息化教学设计的发展过程进行了概述,揭示了其基于建构主义学习理论,利用现代信息技术,整合信息资源,实现信息化教学模式改革的过程。深入剖析信息化教学设计的评价体系,总结了信息化教学设计的评价原则、评价形式和评价尺度。

关 键 词:信息化教学设计  建构主义学习理论
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