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分类号
杂志ISSN号
让快乐与英语同行——浅谈初中英语教学策略
作者姓名:
张春梅
作者单位:
抚宁县抚宁镇初级中学;
摘 要:
初学英语时,有幸遇到一位严师,不言而怒的脸上镶嵌着一对铜铃般的大眼睛,时刻散发出威严的目光。上课时要求学生纹丝不动,鸦雀无声;回答问题时要求一定要正确,否则就会遭到暴风骤雨般的讽刺与挖苦。整堂课下来,不仅枯燥乏味,而
关 键 词:
课堂教学
学习兴趣
小学生
学习英语
激发学生兴趣
情感
学英语
英语教学策略
英语教师
快乐教学
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