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| 课堂，因浪费成本而尴尬 | |
| 引用本文： | 王志民.课堂，因浪费成本而尴尬[J].福建论坛(社科教育版),2007(1):35-36. |
| 作者姓名： | 王志民 |
| 作者单位： | 福建省惠安县小乍学区 |
| 摘 要： | 教学成本是指为了达到一定的教学目标所付出的时间、财力、物力和人力等因素.教学成本与教学效果成正比才是课堂教学所应追求的常态.然而,在课改实践中,因"课标"理解偏颇、理念演绎失真、教学行为失度、课堂把握失衡等原因造成成本浪费,导致教学低效的现象屡见不鲜,造成课堂教学的尴尬局面,成为课程改革进程"绊脚石".这是我们应当理性面对和竭力防止的. |
| 关 键 词： | 教学成本 课堂教学 教学目标 教学效果 教学行为 改革进程 |
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