把握教学重点,提高学习能力 |
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引用本文: | 李永来.把握教学重点,提高学习能力[J].现代交际,2012(12):177. |
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作者姓名: | 李永来 |
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作者单位: | 河北省唐山市丰润区第三中学 河北丰润064000 |
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摘 要: | 物理学研究的是物质运动的一般规律和基本结构,只要抓住物理学特点,加之好的学习方法,应该说物理学科并不难学,为什么部分学生会“怕学物理”呢?究其原因主要是:教师没有把握住物理教学的重点,不能提高学生的学习能力.
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关 键 词: | 实验 规律 复习 创新 |
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