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高师教育本体趋向及服务理念
引用本文:额尔敦巴根,白红梅.高师教育本体趋向及服务理念[J].内蒙古民族大学学报(社会科学版),2004,30(5):106-108.
作者姓名:额尔敦巴根  白红梅
作者单位:1. 内蒙古民族大学,教育科学学院,内蒙古,通辽,028043
2. 内蒙古通辽职业学院,内蒙古,通辽,028000
摘    要:在充满科技竞争和人才竞争的今天,通过卓有成效地提高教育质量,从而培养新型的、高质量的人才显得愈加迫切。然而培养高素质的各行各业的人才却取决于高素质的创新型教师。这就迫使我们对高师教育的特殊性要有一个更高、更新的认识,并对高师教育质量与服务质量的密切关系要给予足够的重视,在高师教育发展中注重提高教育服务质量,也是由高师教育的本体趋向决定的。

关 键 词:教育  教育服务  教师  高师教育
文章编号:1671-0215(2004)05-0106-03
修稿时间:2003年4月16日

The Trend of Normal Education and Service Idea
Erdebagen,BAI Hong-mei.The Trend of Normal Education and Service Idea[J].Journal of Inner Mongolia University for Nationalities(Social Sciences),2004,30(5):106-108.
Authors:Erdebagen  BAI Hong-mei
Institution:Erdebagen~1,BAI Hong-mei~2
Abstract:Under the condition of science technology and talented men contend,we should pay attention to the normal edncation,and improve education quality,and train the nwe high quality talented men,the reason make us to recogrize the importance.In this paper analyses the normal education trend and explain the only way that improve education service quality.
Keywords:Education  Educatonservice  Teachers  Normal education  
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