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谈小学数学教师的教学语言修养
引用本文:韩峰.谈小学数学教师的教学语言修养[J].湖南工业大学学报(社会科学版),2002,7(2).
作者姓名:韩峰
作者单位:株洲师范高等专科学校,初等教育系,湖南,株洲,412003
摘    要:小学数学教师的教学语言直接影响课堂教学效果. 小学数学教师在课堂教学中要有意识地加强教学语言表述的准确性、条理性、生动性、启发性,从而提高教学质量.

关 键 词:小学数学  教学语言  语言修养

A Talk on the Classroom Expressions of Primary School's Maths Teachers
Abstract:
Keywords:
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