对体育课选项教学发展学生“智”、“趣”空间的研究

体育与健康教育的课程标准突出体现了学生的自主权和学习的广泛性,使中小学生的课上时段和课余时间都有很多可供选择的内容。通过学生在课堂上积极主动的、丰富多彩的、健康活泼的、符合实际的学习过程来改变传统的、枯燥的、不负责任的、认识肤浅的世俗观念,也改变了过去学生对体育课喜欢上,但不喜欢教师领着上的抵触思想。