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| 改变教学模式,提高英语词汇教学效果 | |
| 作者姓名： | 朱莹莹 徐振宇 赵春晓 |
| 作者单位： | 河北大学大学外语教研部; |
| 基金项目： | 河北省社会科学发展研究课题,课题编号200803015 |
| 摘 要： | 本文基于实证研究,主要研究内容是以一种新的教学模式——逆向的教学模式,辅助指导学生更有效的进行词汇的学习。本实证研究旨在以逆向思维,摒弃习惯性的词汇教学思路,反其道而为之,施行新的教学模式,从而对英语词汇教学方法的改变提供新的探索。 |
| 关 键 词： | 词汇教学 英语词汇 教学模式 |
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