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| CSR阅读教学策略之我见 | |
| 作者姓名： | 陈观芬 |
| 作者单位： | 永川工商学校 |
| 摘 要： | 合理运用阅读教学策略不仅有助于学生对语言知识的全面掌握而且有助于其阅读能力的培养和提高。本文以SEFCBook2A中的课文为分析对象，详细阐述了合作阅读教学策略（CSR）的具体实践过程以及各阶段教师应注意的问题。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 合作阅读教学策略（CSR） 实践过程 |
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