高校中青年“海归”教师发展助推措施探讨

高校＂海归＂人才队伍建设已成为师资队伍建设的一个重要方面,本文以东华大学为例,拟从思想、工作、生活等方面对东华大学中青年＂海归＂教师进校后的状况进行调研,反映中青年＂海归＂教师发展过程中存在的突出问题及需求,并剖析其产生的原因,进而提出如何更好地为中青年＂海归＂教师服务、助推他们发展的具体建议与措施。