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国内外旅游教育比较及其对我国旅游教育的启示
引用本文:张春梅,;邹德文.国内外旅游教育比较及其对我国旅游教育的启示[J].河北职业技术师范学院学报(社会科学版),2008(2):117-120.
作者姓名:张春梅  ;邹德文
作者单位:[1]河北科技师范学院工商管理系,河北秦皇岛066004; [2]河北科技师范学院科研处,河北秦皇岛066004
基金项目:河北省教育科学“十一五”规划课题“基于ESP理论针对游轮新英语船陪导游的实验性课程设计”(06030083)阶段性成果.
摘    要:随着旅游业的迅速发展,我国发展旅游教育已经近20年,已经形成了自己的特点。文章通过总结国外一些国家旅游教育的特点,详细分析了我国旅游教育的现状,并结合国外旅游教育特点及国内旅游教育现状,提出了我国发展旅游教育的对策,如学校在设置专业时应该明确自己的办学目标,考虑市场需求在教育中的重要作用,具有高素质的旅游专业教师才能培养高素质的旅游人才及理论联系实际等。

关 键 词:旅游教育  旅游业  启示
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