学习方式转变:五年制高职工学结合一体化教学改革的着力点 |
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作者姓名: | 孙勤 刘进峰 |
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作者单位: | 江苏联合职业技术学院盐城技师分院,江苏盐城224002 |
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基金项目: | 江苏省教育科学‘十二五’规划立项课题“工学结合一体化背景下高职学生学习方式转变的研究”(D/2013/03/066)阶段性成果. |
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摘 要: | 以五年制高职学生为蓝本,深入分析工学结合一体化教学改革下影响学生学习方式的主要要素,探索转变学生学习方式的方法和途径,为真正落实工学结合一体化教学改革目标提出了一些新的思路和方法。
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关 键 词: | 工学结合一体化教学改革 五年制高职 学习方式转变 |
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