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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
如何提高体育课教学的科学性
作者姓名:
余良杰
作者单位:
遵义医学院体工部
摘 要:
体育运动能让学生更加了解自己在哪些方面有特长,对自己的能力、性格和优点做出恰当、客观的评价,对自己不会提出苛刻、非分的妄想,并能发展自身的潜能,体验到自己存在的价值,并端正自我意识。体育活动能让学生乐于同他人交往、融于集体中,在社会生活中较强的适应能力,做到人际关
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