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"激发-探索-总结"教学模式的几点思考
引用本文:张俊威."激发-探索-总结"教学模式的几点思考[J].肇庆学院学报,2001,22(3):119-120.
作者姓名:张俊威
作者单位:深圳市财经学校,广东,深圳,518001
摘    要:本文就"激发-探索-总结"教学模式进行了一些探讨,提出了几点思考和看法.

关 键 词:激发  探索  总结  过程教学
文章编号:1009-8445(2001)03-0119-02
修稿时间:2000年6月30日
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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