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儿童绘本在幼儿教育专业中的教学价值与实施策略
引用本文:查琳琳.儿童绘本在幼儿教育专业中的教学价值与实施策略[J].职业,2018(25):80-81.
作者姓名:查琳琳
作者单位:1.常州市工贸技工学校;
摘    要:儿童绘本因其趣味性和教育性,被幼儿、家长和教师广泛接受,大量进入幼儿园的教育现场。然而现实中各学校将儿童绘本作为教育手段的教学水平参差不齐,因此本文分析了儿童绘本在幼儿教育专业中的教学价值,探讨在幼儿教育专业中培养学生用儿童绘本教学的实施策略。

关 键 词:儿童绘本  幼儿教育  教学价值  实施策略
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