“互联网+”时代背景下实践课堂交互式教学研究——以印染产品检测技术课程为例 |
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引用本文: | 高丽贤.“互联网+”时代背景下实践课堂交互式教学研究——以印染产品检测技术课程为例[J].职业,2018(26):87-88. |
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作者姓名: | 高丽贤 |
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作者单位: | 1.浙江工业职业技术学院; |
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基金项目: | 2016年度绍兴市高等教育课堂教学改革项目研究成果 |
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摘 要: | 基于"互联网+"实践课堂的交互式授课,是"互联网+"和教师授课相结合的一种授课方式。在实践课堂的授课过程中采用"互联网+"交互授课,将视频、微课、作业、任务等通过互联网上传至微信群、QQ群、邮箱等,学生可以随时随地观看,再与教师授课相结合,提高了学生上课的积极性和教学效果。
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关 键 词: | 互联网+ 课堂 教学改革 |
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