|
|||||
|
|
| 作文教学六“宜”六“忌” | |
| 作者姓名： | 夏桂存 |
| 作者单位： | 江苏 |
| 摘 要： | 当前,在一些初中作文教学的课堂上,教师作文指导简单化、模式化,学生写作激情普遍不高,甚至有厌写、怕写情绪,学生在选材、构思、语言等方面缺乏精雕细琢,写作水平很难提高。新课程标准对初中生的写作提出的要求是：感情要真挚，注意发现生活的丰富多彩，养成良好的写作习惯和独立的写作意识。重视鼓励自由表达，在写作中培养学生的创新精神， |
| 关 键 词： | 作文教学 学生写作 新课程标准 作文指导 写作意识 写作习惯 自由表达 创新精神 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |