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如何引导学生发展情绪智力
引用本文:
梁勋.如何引导学生发展情绪智力[J].中南大学学报(社会科学版),2008(1).
作者姓名:
梁勋
作者单位:
长沙市麓山国际实验学校;
摘 要:
在阐述情绪智力的概念及重要性的基础上,指出我国中小学生普遍面临严重的情绪问题,并说明了引导中小学生发展情绪智力可从三个方面着手:一是让学生认识情绪的产生;二是让学生了解积极健康情绪的神奇作用;三是让学生掌握情绪调节的方法。
关 键 词:
情绪问题
情绪智力
情绪调节
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