基于能力/行为视角对文体与文体意识的思考 |
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作者姓名: | 王茜 |
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基金项目: | 基金项目:2011年四川大学新世纪高等教育教学改革工程(第五期)研究项目“以文体学为理论框架建立大学英语学科体系的可行性研究”阶段性成果。 |
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摘 要: | [摘要]文体对语境的适应性、对语言物质结构的依附性、文体规则系统的开放性以及文体的个性差异都凸显了其后天历时的社会行为属性,而非类似乔姆斯基语法的先天能力。文体的社会属性给我们带来四个方面的启示:1. 文体意识的行为属性和文体意识培养的可行与必要;2. 文体与语用的共性及语用研究成果对文体研究的借鉴意义;3. 文体分析的多视角、多层次阐释框架研究的重要性;4. 文体因素影响带来的个别语法研究。
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关 键 词: | [关键词]文体;文体意识;能力;行为 |
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