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谈正面教育入脑的方法和途径
引用本文:郑裕华.谈正面教育入脑的方法和途径[J].湖北民族学院学报(自然科学版),1987(4).
作者姓名:郑裕华
摘    要:赵紫阳同志提出:正面教育要入脑。这为政治思想教育工作者指明了方向,是思想教育的根本途径。这关系到能不能培养出“有理想、有道德、有文化、有纪律”人才的大事,是关系到提高整个中华民族的思想道德素质的大事。 思想政治教育作为一门科学,它的研究对象是人,研究教育人、培养人的规律,因此,也就要研究正面教育如何入脑的科学方法和途径。在实际工作中,思想教育有的效果好,有的效果差,甚至事与愿违。这是因为什么呢?当然,原因可能是多方面的,但其中往往跟方式方法有关。过河是要船和桥的,方式方法和途径不对头,也不能达到预期的目的。由此可见研究正面教育入脑的方法和途径是很重要的。赵紫阳同志在中国共产党第十三次全国代表大会上的报告中指出:“党的宣传工作和思想教育工作必须改革,克服形式主义,讲求实效。我们不可能回到过去那种封闭状态,禁止人们接触形形色色的思潮,更不可能回避人们在建设和改革中产生种种思想认识问题。这就要求抛弃空洞乏味的党八股,用群众切身的经验和喜闻乐见的形式进行宣传和教育,使坚持四项基本原则和坚持改革开放,真正深入入脑。”这为改进和加强思想教育工作,指明了前进的方向。

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