|
|||||
|
|
| 让学生做数学学习的主人 | |
| 引用本文： | 邹大刚.让学生做数学学习的主人[J].科学咨询,2010(2). |
| 作者姓名： | 邹大刚 |
| 作者单位： | 重庆市合川区古辏镇七间完全小学 |
| 摘 要： | 在数学教学中,学生是数学学习的主人,创设开放愉悦的教学情境,放开学生双手,让学生体验数学,在自主创造性学习中探索数学、发现数学,走进生活,在社会中实践运用数学,让学生真正成为数学学习的主人. |
| 关 键 词： | 参与 体验 探索 运用 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |