| 儒家文化对创新德育模式的启示 |
| |
| 引用本文： | 秦治国,刘永. 儒家文化对创新德育模式的启示[J]. 当代青年研究, 2017, 0(1). DOI: 10.3969/j.issn.1006-1789.2017.01.001 |
| |
| 作者姓名： | 秦治国 刘永 |
| |
| 作者单位： | 1. 上海理工大学管理学院;2. 上海理工大学出版印刷与艺术设计学院 |
| |
| 基金项目： | 2015年度上海学校德育创新发展基金项目“儒家文化对创新德育模式的启示”研究成果;项目 |
| |
| 摘 要： | 在当前因市场经济冲击造成严重道德危机的情况下,中国古代传统儒学教育对当今德育模式有重要启示意义。从社会的角度来看,传统儒学教育中的德育是国家提倡与地方宗族倡导的结合;从教育内容的角度看,儒学教育中把"德行教育"视为基础和根本;从教材的角度看,传统儒学教育重视以"四书五经"为核心的儒学经典教育;从教育主体的角度看,儒学教育重视教师的言行垂范、因材施教与学生的内省实践相结合。儒学德育模式中的上述特征或许可以与当今时代特点进行有机结合,成为我们在新的历史条件下创新德育模式的一条新路径。
|
| 关 键 词： | 儒学文化 德育教育 德育模式创新 |
The Enlightenment of Confucian Culture on the Innovation of Moral Education Mode |
| |
| Qin Zhiguo,Liu Yong. The Enlightenment of Confucian Culture on the Innovation of Moral Education Mode[J]. Contemporary Youth Research, 2017, 0(1). DOI: 10.3969/j.issn.1006-1789.2017.01.001 |
| |
| Authors: | Qin Zhiguo Liu Yong |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
