| “拯救地球”应从家庭开始——浅论幼儿家庭中的环境教育 |
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| 引用本文： | 王台珍.“拯救地球”应从家庭开始——浅论幼儿家庭中的环境教育[J].中华女子学院学报,2008,20(3):95-98. |
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| 作者姓名： | 王台珍 |
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| 作者单位： | 浙江女子专修学院,教育系,浙江杭州,310012 |
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| 摘 要： | 幼儿环境教育的必要性已引起人们重视,正在进行着有意义的探索和有成效的实践.作为人生起步的"第一所学校",家庭具有环境教育的独特优势.家庭环境教育的最终目标是使儿童形成环境上理想的个体行为.家庭环境教育包括使儿童初步树立起生态学的世界观、形成良好的价值观.家庭环境教育的途径和方法包括利用环境进行环境教育;结合日常生活进行渗透式的教育;利用直观、真实的情境开展环境美学教育;以及发挥家长的榜样作用等.
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| 关 键 词： | 家庭环境教育 环境道德 价值观 地球 幼儿家庭 环境教育 Family Earth Save Children Education 榜样作用 家长 美学教育 情境 利用环境 渗透式 结合 方法 价值观 世界观 生态学 个体行为 |
| 文章编号： | 1007-3698(2008)03-0095-04 |
| 修稿时间： | 2008年2月28日 |
To Save Our Earth Should Begin from Family——On Environmental Education in Children's Family |
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| WANG Taizhen.To Save Our Earth Should Begin from Family——On Environmental Education in Children''''s Family[J].Journal of China Women's College(Social Sciences Edition),2008,20(3):95-98. |
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| Authors: | WANG Taizhen |
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| Abstract: | |
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