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班主任工作的心理学探索
引用本文:文光富.班主任工作的心理学探索[J].成都大学学报(社会科学),2004(12):62-63.
作者姓名:文光富
作者单位:成都大学成教部
摘    要:影响人才培养的因素是很多的,本仅就影响人才培养很重要的一个环节——班主任工作,从心理学的角度进行了一些探讨,旨在为新世纪班主任工作的研究提供一个新的视角。

关 键 词:班主任工作  心理学  人才培养  角色转变  角色认同  社会心理
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