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对新时代中职数学教学特性的思考
作者姓名:
李思阳
作者单位:
辽宁省本溪市机电工程学校
摘 要:
数学是一门与自然、社会关系极其紧密的学科。学习数学课程有助于中职学生尤其是机电类中职学生钻研专业、提升技能。认识数学的科学价值、文化价值,是提高学生分析和解决问题的能力,形成理性思维,发展智力和创新意识的基础。
关 键 词:
中职学生
新时代
教学特性
数学教育
培养学生
数学教学
中职教育
解决问题
数学课程
数学知识
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