思想道德修养课教学手段的探索 |
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作者姓名: | 雷冬海 |
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作者单位: | 辽宁石油化工大学,辽宁,抚顺,113001 |
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摘 要: | 面对新世纪 ,作为高等学校德育主渠道和主阵地的思想道德修养课在教学过程中必须进一步提高教学质量和实效。实践证明 ,教学方法、手段的改革是提高教学质量和实效的关键。为此提出了寓情于理 ,情理交融的教学手段以及实施的可行性、必要性和有效措施。
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关 键 词: | 思想道德修养 教学手段 情理交融 |
文章编号: | 1008-9713(2003)02-0149-02 |
修稿时间: | 2002-10-12 |
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