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改革专业认识实习教学模式强化综合能力培养
引用本文:谢昭明,刘跃华,黎学明,陶长元,张胜涛.改革专业认识实习教学模式强化综合能力培养[J].重庆大学学报(社会科学版),2003,9(6):212-213.
作者姓名:谢昭明  刘跃华  黎学明  陶长元  张胜涛
作者单位:1. 重庆大学,化学化工学院,重庆,400044
2. 重庆大学,教务处,重庆,400044
基金项目:重庆大学教学改革项目资助 (2 0 0 3 )
摘    要:本文介绍了近年来应用化学专业在认识实习实践教学环节上的一些探索和实践经验,教学实践证明对于实现专业培养目标、增强对学生工程实践能力和综合素质的培养具有良好的效果。

关 键 词:认识实习  实践教学  应用化学  教学改革
文章编号:1008-5831(2003)06-0212-02
修稿时间:2003年6月22日
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