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STS理念下的《遥感图像信息处理》教学探索——以土地资源管理专业为例
引用本文:徐丽华.STS理念下的《遥感图像信息处理》教学探索——以土地资源管理专业为例[J].西南农业大学学报(社会科学版),2008,6(4).
作者姓名:徐丽华
作者单位:西南大学,资源环境学院,重庆,400716
摘    要:当今的科学教育是科学与人文相融合的教育,而"STS"(科学、技术、社会)的目标就是培养人文内涵和科学素养兼备的人才,在科学教育中渗透素质教育.文中提出在<遥感图像信息处理>的教学中渗透"STS"理念,对教学的方式方法进行改革.该方法对培养学生的科学态度、发展学生团结互助、勇于创新的精神、形成独立思考和探索实践的能力具有重要意义,并在教学实践中取得了一定的效果.

关 键 词:遥感图像信息处理  教学改革  人文教育

Teaching Method for the course Remote Sensing information Image Processing Based on the STS Education:A Case Study of Land Resource Management Speciality
XU Li-hua.Teaching Method for the course Remote Sensing information Image Processing Based on the STS Education:A Case Study of Land Resource Management Speciality[J].Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition,2008,6(4).
Authors:XU Li-hua
Abstract:
Keywords:STS
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