职业学校“能力本位”课程改革初探

中等职业教育的核心培养目标是:在专业上要培养学生具有在生产、建设、服务与管理第一线发现问题、分析问题的综合能力,同时具有一技之长;在非专业素质上要培养学生具有国际化视野、团队意识、创新与安心于基层的奉献精神,同时具备良好的身体素质与健康的心理素质。课程改革的核心目标是达成"学生主体、就业导向、能力本位、素质同步"的成效。本文就课程改革的基本方法做初步探讨。