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母语习得与二语习得的差异及其影响因素分析
作者姓名:高伟
作者单位:延边大学,吉林延边,133002
摘    要:母语习得与二语习得之间存在着异同。通过问卷调查,发现了二者之间的不同主要体现在习得者的年龄、认知水平、学习方式和内容以及习得环境等几方面,并对此进行讨论。最后,针对调查结果,对我国儿童早期外语教育提出几点建议。

关 键 词:儿童母语习得  儿童二语习得  影响因素
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