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杂志ISSN号
快乐教学法在历史课堂中的运用
作者姓名:
王丽
作者单位:
青海湟川中学第一分校
摘 要:
在初中升学考试中,历史学科所占分数比例少,因此很多学生对这门课不够重视。运用快乐教学法,可以让学生对历史课感兴趣。
关 键 词:
教学法
课堂
快乐学习
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