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快乐教学法在历史课堂中的运用
作者姓名:王丽
作者单位:青海湟川中学第一分校
摘    要:在初中升学考试中,历史学科所占分数比例少,因此很多学生对这门课不够重视。运用快乐教学法,可以让学生对历史课感兴趣。

关 键 词:教学法  课堂  快乐学习
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