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民间美术引入高校公共艺术专业教学的核心价值和创新性作用
作者单位:;1.常州工学院艺术与设计学院
摘    要:我国高等院校开设公共艺术专业的时间不长,在公共艺术专业的教学与实践中存在学科定位不清晰、专业内容不明确、教学方法僵化等问题。民间工艺美术作为公共艺术专业教学内容中一项非常重要的内容,长期以来被忽视。文章选取江南地区有代表性的民间美术类型,阐述其在高校公共艺术专业教学与实践中的核心价值和创新性作用。

关 键 词:民间美术  公共艺术专业  教学与实践
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