《大学体验英语》(综合教程)教法初探 |
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作者姓名: | 徐宏业 徐腾飞 |
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作者单位: | [1]浙江金华广播电视大学讲师 [2]浙江金华职业技术学院讲师 |
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摘 要: | 《大学体验英语》(综合教程)以其先进的编写理念,科学理论依据,独特的架构和新颖的章篇练习受到越来越多的学生和教师使用。好教材需要与之相匹配的课堂教学方法。该文结合作者一年多的课堂教学实践,对《大学体验英语》(综合教程)课堂教学进行了探讨,认为应该利用语篇课堂教学方法,提倡在语篇中理会意识,锻炼技能,以学生为中心,但又主张充分发挥教师的作用,从而提高学生的综合语言应用能力。
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关 键 词: | 大学体验英语 综合教程 语篇教学法 综合语言能力 《大学体验英语》 教程 课堂教学方法 以学生为中心 教法 语言应用能力 |
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