首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

教师心理健康对学生心理健康的影响及其实践意义
作者姓名:游颖
作者单位:福建省罗源县教师进修学院附属小学,福建福州,350600
摘    要:学校教育的关键在于教师,教师的心理健康状况直接影响着学生的行为和人格、心理的形成。由于学生心理发育特点、师生之间“有效接触”和教师在班级的“心理场”中主导作用等原因,使得教师易于采取有意识和无意识两种方式,在人格、认知、情绪等方面影响学生情绪和心理健康。并针对教育实践和教师心理健康倾向,提出采取尝试性措施,建立有效的教师心理健康保障机制。

关 键 词:学校教育  教师心理健康  学生身心发展  心理健康保障
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号