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美国高校学生违纪处理中的正当程序及对我国的启示
引用本文:包万平,薛南.美国高校学生违纪处理中的正当程序及对我国的启示[J].武汉科技大学学报(社会科学版),2018,20(6):659-667.
作者姓名:包万平  薛南
作者单位:华北电力大学 高等教育研究所,北京 102206,澳门城市大学 教育学院,澳门 999078
摘    要:正当程序作为一条重要的宪法原则,它所倡导的公平、公正、公开、参与等原则已经融入到美国高校内部管理的各个方面。在学生违纪处理中,由于深受英美抗辩式诉讼程序的影响,美国高校学生违纪处理的过程呈现出高度的法院庭审特点,如构建了中立的承办机构、完善的处理程序、便捷的救济程序等。相比较而言,我国由于长期重实体、轻程序的现实,高校在学生违纪处理程序方面还存在诸多不足,因此,在新形势下有必要借鉴美国高校在学生违纪处理中的正当程序做法,健全和完善事前、事中、事后的程序细节,保障学生陈述、质询、申辩等重要程序权利,以达到保障学生权益之目的。

关 键 词:美国高校  学生违纪  违纪处理  正当程序  听证  申诉  救济
收稿时间:2018/5/4 0:00:00
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