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| 论中国教育模式的转换 --从守成教育到创新教育 | |
| 引用本文： | 张大春.论中国教育模式的转换 --从守成教育到创新教育[J].高等函授学报(社会科学版),2001,14(1):7-9. |
| 作者姓名： | 张大春 |
| 作者单位： | 荆州师范学院,湖北,荆州,434000 |
| 摘 要： | 本文认为,把中国传统教育模式界定为应试教育,不仅是不科学、不准确的,而且容易对中国的教育改革造成误导.对中国传统教育模式的最本质、最科学的概括是守成教育而非应试教育.由守成教育向创新教育的转换是知识经济时代的必然选择. |
| 关 键 词： | 教育模式 传统教育 应试教育 守成教育 创新教育 |
| 文章编号： | 1007-2187(2001)01-0007-03 |
| 修稿时间： | 2000年11月26 |
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