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高校教学质量监控及评价体系的研究与实践
作者姓名:史丽娟  樊静波
作者单位:宁夏大学,宁夏银川750021
摘    要:在学院常规管理的基础上,以理论(课堂)教学、实践(实验)教学和毕业设计(论文)等关键环节为特定研究对象,结合实际设计了具有较强操作性和约束力的、以量化评价为特征并和教师的教学津贴分配、年终考核及职称晋升直接挂钩的教学质量监控和评价体系。通过几年的研究与实践,在教学质量的监控与评价方面取得了一定成效。

关 键 词:高校  教学  质量监控  评价体系
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