| 浅析阅读中的继承与创造 |
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| 引用本文： | 沈雪珍.浅析阅读中的继承与创造[J].淮海工学院学报(人文社会科学版),2003,1(3):94-96. |
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| 作者姓名： | 沈雪珍 |
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| 作者单位： | 无锡立信会计学校,江苏,无锡,210000 |
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| 摘 要： | 阅读是作者和读者之间理智转换和情感交流的一种活动.阐述了阅读的意义在于继承和创造两个方面,认为人们通过阅读接受人类文明成果,丰富自我,完善自我,同时通过阅读超越前人,超越作者,在阅读中继承、创造并发展了人类文化.在此基础上,提出开展个性化阅读,在个性化阅读中培养学生自由创造的意识和能力.
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| 关 键 词： | 阅读 继承 理解 创造 个性化 |
| 文章编号： | 1008-3472(2003)03-0094-03 |
| 修稿时间： | 2003年8月15日 |
Inheriting and Creation in Reading |
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| SHEN Xue-zhen.Inheriting and Creation in Reading[J].Journal of Huaihai Institute of Technology,2003,1(3):94-96. |
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| Authors: | SHEN Xue-zhen |
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| Abstract: | |
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