| 道德建设应贯穿于大学教育全过程 |
| |
| 引用本文： | 齐润生. 道德建设应贯穿于大学教育全过程[J]. 山西高等学校社会科学学报, 2014, 0(12): 103-105,112 |
| |
| 作者姓名： | 齐润生 |
| |
| 作者单位： | 太原理工大学 |
| |
| 摘 要： | 道德是社会所接受的和生活于社会中的阶层所接受的具体行为准则。大学作为培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重要场所,必须坚持社会主义核心价值观为引领的大学道德教育。建设有道德情操、高尚品格的教师队伍,发挥课堂教学主渠道作用。依托校园文化建设,强化社会主义道德教育。注重社会实践,提升大学生的自身修德。我们的大学应成为文明薪火的传承者,社会风尚的引领者和人才资源的聚集地。
|
| 关 键 词： | 道德建设 大学教育 社会主义核心价值观 |
Penetration of Moral Construction in the Whole Process of University Education |
| |
| Qi Runsheng. Penetration of Moral Construction in the Whole Process of University Education[J]. Social Sciences Journal of Colleges of Shanxi, 2014, 0(12): 103-105,112 |
| |
| Authors: | Qi Runsheng |
| |
| Affiliation: | Qi Runsheng;Taiyuan University of Technology; |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ |
|
