研究型学习与大学生创新素质的培养—基于优化社会实践模式、提升大学生就业竞争力的视角 |
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作者姓名: | 代洪甫 |
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作者单位: | 河南财经学院,河南,郑州,450002 |
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摘 要: | 研究型学习是一种以探究为本的学习活动,具有问题性、体验性、开放性、自主性、互动性等特征;社会实践是大学生走向社会、了解社会、服务社会的重要渠道,是大学生不断提高自身素质、激发创新精神和实践能力的有效途径;将社会实践和研究型学习有机结合起来,不仅有利于大学生创新素质的培养,还能有效提高大学生的就业竞争力.
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关 键 词: | 研究型学习 大学生创新素质 社会实践 就业竞争力 |
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