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《教育技术学研究方法》网络课程的设计
引用本文:张进良,张克敏.《教育技术学研究方法》网络课程的设计[J].中国管理信息化,2006(4):62-63.
作者姓名:张进良  张克敏
作者单位:西北师范大学教育技术与传播学院
摘    要:网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容以及实施的教学活动的总和,网络课程的核心是学科教师对课程的设计与教学活动的实施。笔者从2001年开始,以高师教育技术学专业《教育技术学研究方法》课程为切入点,逐步探索了网络课程的设计和实施。本文旨在和同行交流设计和开发网络课程的经验,欢迎批评指正。

关 键 词:教育技术学研究  网络课程  设计  教育技术学专业  教学活动  学科教师  教学内容  高师
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