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从概念整合看英语诗歌意象与衔接——以叶芝诗歌为个案分析
引用本文:王慧贞. 从概念整合看英语诗歌意象与衔接——以叶芝诗歌为个案分析[J]. 中国石油大学学报(社会科学版), 2014, 0(6): 86-91
作者姓名:王慧贞
作者单位:中国石油大学胜利学院外语系,山东东营257097
基金项目:山东省教育厅人文社会科学研究项目(J10WD68)
摘    要:衔接是语篇分析的重要课题之一。从Jakobson最早对衔接手段的研究,到Halliday与Hasan正式提出衔接理论,至魏在江先生提出的转喻衔接手段,衔接体系已日趋细密完善。对衔接的研究逐渐从篇内到篇外,从系统功能发展到语义、语用、认知及文体学研究的视角。Fauconnier与Turner等人提出的概念整合理论为诗歌意象与衔接关系的研究提供了新的视角。概念整合理论能够阐释、论证诗歌中的意象具有衔接功能。通过运用概念整合理论对叶芝诗歌中的意象意义构建进行认知文体分析,一方面验证诗歌意象具有强大的衔接力,另一方面尝试挖掘叶芝诗歌意象衔接的文体价值。

关 键 词:概念整合理论  诗歌意象  衔接  叶芝诗歌

A Study of the Relationship Between English Poetic Image and Cohesion from the Perspective of Conceptual Blending Theory:By a Case Analysis of W. B. Yeats' Poems
Abstract:
Keywords:
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