浅析电视教材编导之画面设计原则

随着科学技术的不断进步,电视开始进入课堂并形成了一种新的教学形式——电视教育。目前,电视教育已经成为一种超越地界、超越时空、甚至超越教育领域的文化现象。它对于人类文明的创造,正在发挥着越来越显著的作用。因而我们应该潜心研究它的表现形式把握它的表现技巧。而电视教材画面的设计就是其表现技巧的一个重要方面。电视教材画面的构成既有其客观性,又有其主观性。电视教材画面的设计和制作不仅能够表现人们对生活的认识和追求。更能体现电视教育工作者对教育事业的热忱、智慧和独具的匠心。